为进一步落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，提升班级导师的管理能力和管理水平， 2024年7月5日，紫金地质与矿业学院2024年班级导师工作经验交流会在紫金科技楼501举行。会议由学院党委副书记张志雄主持，翁威、刘建兴、林木森、林冰清等老师以及2024级全体班级导师参加交流会。

经过前期报名及选拔，学院确定了2024级班级导师人选，并进行了初步分工。张志雄副书记对各位老师对学院导师工作的支持表示感谢，并指出班级导师（班主任）是学校大思政工作队伍的重要组成部分，在班风学风建设、科创育人、心理健康、就业育人等助力学生成长成才方面发挥了重要作用，是开展大学生思想政治教育的骨干力量之一。“教育者应首先受教育”，各位导师要恪守师德师风，努力成为新时代“四有”好老师，成为学生成长成才的指导者和引路人。

在各位2024级导师做了简单的自我介绍之后，辅导员林冰清老师首先介绍了2023级学生的学业情况，并分析了存在的问题及原因。通过介绍，让各位老师对即将到来的2024级新生导师工作以及重难点有了初步的了解。

接下来，林木森老师从担任班级导师的工作经历出发，把大一到大四各个时期导师工作的重点进行了介绍，并把自身的做法与大家做了分享。翁威老师从学生个体成长变化的角度出发围绕“不抛弃每一位学生，不放弃每一份希望”谈了导师工作的意义和自身的体会。刘建兴老师则围绕“接近他、了解他、帮助他”与大家做了导师工作的经验分享。

最后，张志雄老师介绍了学校、学院的基本情况，并指出，大一新生作为一个特殊群体，正处于人生角色的重要转换期。做好新生工作，对于良好寝室风气、班风、学风的养成，对于学生整个大学生涯、乃至今后步入社会，都具有十分重要的意义。辅导员、班级导师是学生成才、人生规划的引路人，要围绕立德树人这个根本任务，形成“三全育人”合力。各位老师都毕业于不同的高校，希望大家能够博采众长，加强相互学习交流，形成既立足福大校情又各有特色的班级导师工作。

本次座谈会的召开，进一步明确了班级导师的工作职责，加强了班级导师工作的经验交流，为形成育人合力、提升育人水平，促进班级导师工作规范、有序、有效开展夯实了基础。